Chào mừng quý vị đến với Website của Trường Tiểu học Đồng Văn 1.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Giao án Tuần 15 lóp 5

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Xuân Long
Ngày gửi: 22h:08' 13-04-2009
Dung lượng: 403.5 KB
Số lượt tải: 15
Nguồn:
Người gửi: Phạm Xuân Long
Ngày gửi: 22h:08' 13-04-2009
Dung lượng: 403.5 KB
Số lượt tải: 15
Số lượt thích:
0 người
LỊC SỬ
Tiết : 15 CHIẾN THẮNG BIÊN GIỚI THU – ĐÔNG 1950
I/ Mục tiêu: HS nêu được:
- Lý do ta mở chiến dịch Biên giới thu – đông 1950,Trình bày sơ lược diễn biến chiến dịch.
- Ýù nghĩa chiến dịch Biên giới thu – đông 1950.
- Nêu được sự khác biệt giữa chiến thắng Việt Bắc và chiến thắng Biên giới thu – đông 1950
II/ Đồ dùng dạy học: -Lược đồ chiến dịch Biên giới thu – đông 1950 , các hình minh hoạ
- Một số chấm tròn bằng bìa màu đỏ, đen
III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1-Kiểm tra bài cũ
- GV gọi 3 HS lên bảng trả lời câu hỏi bài cũ, GV nhận xét và cho điểm
2/ BaØi mới :
- GV giới thiệu bài
Hoạt động 1 TA QUYẾT ĐỊNH MỞ
CHIẾN DỊCH BIÊN GIỚI THU – ĐÔNG 1950
- Gv dùng bản đồViệt Namgiới thiệu các tỉnh trong căn cứ địa Việt Bắc , đến tỉnh nào thì dán hình tròn đỏ vào vị trí đó.
- GV hỏi: nếu để Pháp tiếp tục khoá chặt biên giới Việt-Trung, sẽ ảnh hưởng gì đến căn cứ địa Việt Bắc và kháng chiến của ta?
- Vậy nhiệm vụ của kháng chiến lúc này là gì?
Hoạt động 2 DIỄN BIẾN BIẾN, KẾT QUẢ
CHIẾN DỊCH BIÊN GIỚI THU – ĐÔNG 1950
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm, đọc SGK, sử dụng lược đồ để trình bày diễn biến. GV hỏi gợi ý:
+ Trận đánh mở màn cho chiến dịch là trận nào? Hãy thuật lại trận đánh đó?
+ Sau khi mất Đông Khê, địch làm gì? Quân ta làm gì trước hành động đó của địch?
+ Nêu kết quả của chiến dịch ?
- GV tổ chức cho 3 nhóm thi trình bày diễn biến.
- GV nhận xét kết quả phần trình bày, tuyên dương.
-GV hỏi: Vì sao ta chọn Đông Khê là trận mở đầu chiến dịch Biên giới thu – đông 1950 ?
Hoạt động 3 Ý NGHĨA CỦA CHIẾN THẮNG BIÊN GIỚI THU- ĐÔNG 1950
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi,trả lời câu hỏi, rút ra ý nghĩa chiến thắng
+ Nêu điểm khác chủ yếu của chiến dịch biên giới thu – đông 1950 với chiến dịch Việt Bắc thu – động 1947. Điều đó cho thấy sức mạnh của quân và dân ta ntn so với những ngày đầu kháng chiến ?
+ Chiến thắng biên giới thu đông 1950 đem lại kết quả gì cho cuộc kháng chiến của ta?
+ Chiến thắng biên giới thu đông 1950 có tác động thế nào đến địch? Mô tả điều em thấy ở hình 3.
- GV tổ chức cho HS báo cáo kết quả thảo luận
- GV kết luận
Hoạt động 4 BÁC HỔ TRONG CHIẾN DỊCH
BIÊN GIỚI THU – ĐÔNG 1950,GƯƠNG CHIẾN ĐẤU CỦA ANH LA VĂN CẦU
- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, xem tranh 1 nêu suy nghĩ về Bác Hồ trong chiến dịch Biên giới thu – đông 1950 .
-GV hỏi: kể những điều em biết về gương chiến đấu dũng cảm của anh La Văn Cầu. Em suy nghĩ gì về tinh thần chiến đấu của bộ đội ta và anh La Văn Cầu?
3/- Củng cố dặn dò
- Gv tổng kết bài
- GV nhận xét tiết học tuyên dương, nhắc nhở.
- Dặn dò về nhà học bài chuẩn bị bài sau
- 3 HS lên bảng trả lời các câu hỏi sau
+ Thực dân Pháp mở cuộc tấn công lên Việt Bắc nhằm âm mưu gỉ?
+ Thuật lại diễn biến chiến dịch Việt Bắc thu – đông 1947?
+ Nêu ý nghĩa thắng lợi?
- HS thảo luận và nêu: thì căn cứ địa Việt Bắc bị cô lập, không khai thông được đường liên lạc quốc tế
-Lúc này chúng ta cần phá tan âm mưu khóa chặt biên giới của địch, khai thông biên giới, mở rộng quan hệ giữa ta và quốc tế.
- HS thảo luận nhóm 4, trao đổi, trình bày trong nhóm
Các nội dung cần trình bày:
+ Trận đánh mở màn chiến dịch Biên giới thu – đông 1950 là trận Đông Khê. Ngày 16/9/1950 ta nộ súng tấn công Đông Khê.địch ra sức cố thủ, dùng máy bay bắn phá suốt ngày đêm. Với tinh thần quyết thắng, bộ đội ta đã anh dũng chiến đấu, Sáng 18/9/1950 quân ta chiếm được Đông Khê.
+ Mất Đông Khê, quân Pháp ở Cao Bằng bị cô lập buộc phải rút khỏi Cao Bằng …... Đông Khê. Sau nhiều ngày giao tranh quyết liệt quân địch ở đường số 4 phải rút chạy.
+ Qua 29 ngày đêm chiến đấu
Tiết : 15 CHIẾN THẮNG BIÊN GIỚI THU – ĐÔNG 1950
I/ Mục tiêu: HS nêu được:
- Lý do ta mở chiến dịch Biên giới thu – đông 1950,Trình bày sơ lược diễn biến chiến dịch.
- Ýù nghĩa chiến dịch Biên giới thu – đông 1950.
- Nêu được sự khác biệt giữa chiến thắng Việt Bắc và chiến thắng Biên giới thu – đông 1950
II/ Đồ dùng dạy học: -Lược đồ chiến dịch Biên giới thu – đông 1950 , các hình minh hoạ
- Một số chấm tròn bằng bìa màu đỏ, đen
III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1-Kiểm tra bài cũ
- GV gọi 3 HS lên bảng trả lời câu hỏi bài cũ, GV nhận xét và cho điểm
2/ BaØi mới :
- GV giới thiệu bài
Hoạt động 1 TA QUYẾT ĐỊNH MỞ
CHIẾN DỊCH BIÊN GIỚI THU – ĐÔNG 1950
- Gv dùng bản đồViệt Namgiới thiệu các tỉnh trong căn cứ địa Việt Bắc , đến tỉnh nào thì dán hình tròn đỏ vào vị trí đó.
- GV hỏi: nếu để Pháp tiếp tục khoá chặt biên giới Việt-Trung, sẽ ảnh hưởng gì đến căn cứ địa Việt Bắc và kháng chiến của ta?
- Vậy nhiệm vụ của kháng chiến lúc này là gì?
Hoạt động 2 DIỄN BIẾN BIẾN, KẾT QUẢ
CHIẾN DỊCH BIÊN GIỚI THU – ĐÔNG 1950
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm, đọc SGK, sử dụng lược đồ để trình bày diễn biến. GV hỏi gợi ý:
+ Trận đánh mở màn cho chiến dịch là trận nào? Hãy thuật lại trận đánh đó?
+ Sau khi mất Đông Khê, địch làm gì? Quân ta làm gì trước hành động đó của địch?
+ Nêu kết quả của chiến dịch ?
- GV tổ chức cho 3 nhóm thi trình bày diễn biến.
- GV nhận xét kết quả phần trình bày, tuyên dương.
-GV hỏi: Vì sao ta chọn Đông Khê là trận mở đầu chiến dịch Biên giới thu – đông 1950 ?
Hoạt động 3 Ý NGHĨA CỦA CHIẾN THẮNG BIÊN GIỚI THU- ĐÔNG 1950
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi,trả lời câu hỏi, rút ra ý nghĩa chiến thắng
+ Nêu điểm khác chủ yếu của chiến dịch biên giới thu – đông 1950 với chiến dịch Việt Bắc thu – động 1947. Điều đó cho thấy sức mạnh của quân và dân ta ntn so với những ngày đầu kháng chiến ?
+ Chiến thắng biên giới thu đông 1950 đem lại kết quả gì cho cuộc kháng chiến của ta?
+ Chiến thắng biên giới thu đông 1950 có tác động thế nào đến địch? Mô tả điều em thấy ở hình 3.
- GV tổ chức cho HS báo cáo kết quả thảo luận
- GV kết luận
Hoạt động 4 BÁC HỔ TRONG CHIẾN DỊCH
BIÊN GIỚI THU – ĐÔNG 1950,GƯƠNG CHIẾN ĐẤU CỦA ANH LA VĂN CẦU
- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, xem tranh 1 nêu suy nghĩ về Bác Hồ trong chiến dịch Biên giới thu – đông 1950 .
-GV hỏi: kể những điều em biết về gương chiến đấu dũng cảm của anh La Văn Cầu. Em suy nghĩ gì về tinh thần chiến đấu của bộ đội ta và anh La Văn Cầu?
3/- Củng cố dặn dò
- Gv tổng kết bài
- GV nhận xét tiết học tuyên dương, nhắc nhở.
- Dặn dò về nhà học bài chuẩn bị bài sau
- 3 HS lên bảng trả lời các câu hỏi sau
+ Thực dân Pháp mở cuộc tấn công lên Việt Bắc nhằm âm mưu gỉ?
+ Thuật lại diễn biến chiến dịch Việt Bắc thu – đông 1947?
+ Nêu ý nghĩa thắng lợi?
- HS thảo luận và nêu: thì căn cứ địa Việt Bắc bị cô lập, không khai thông được đường liên lạc quốc tế
-Lúc này chúng ta cần phá tan âm mưu khóa chặt biên giới của địch, khai thông biên giới, mở rộng quan hệ giữa ta và quốc tế.
- HS thảo luận nhóm 4, trao đổi, trình bày trong nhóm
Các nội dung cần trình bày:
+ Trận đánh mở màn chiến dịch Biên giới thu – đông 1950 là trận Đông Khê. Ngày 16/9/1950 ta nộ súng tấn công Đông Khê.địch ra sức cố thủ, dùng máy bay bắn phá suốt ngày đêm. Với tinh thần quyết thắng, bộ đội ta đã anh dũng chiến đấu, Sáng 18/9/1950 quân ta chiếm được Đông Khê.
+ Mất Đông Khê, quân Pháp ở Cao Bằng bị cô lập buộc phải rút khỏi Cao Bằng …... Đông Khê. Sau nhiều ngày giao tranh quyết liệt quân địch ở đường số 4 phải rút chạy.
+ Qua 29 ngày đêm chiến đấu
 






Các ý kiến mới nhất